第146章 李延年的憤怒
殿試閱卷大殿內。
詩詞的考卷，大寧和燕國的兩位考官，已經交換了試卷，繼續評閱。
文章的篇幅較之詩詞要長不少，閱卷的速度也慢上許多。
周大學士端坐案前，每每看到一份佳卷，他都忍不住點頭讚賞。
殿試的考生，不愧是從近萬才子中殺出來的佼佼者。
他看了十餘篇文章，其中甲等一個，甲下兩個，其餘試卷，也冇有一個是低於乙上的。
他不知道這份甲等的試卷是何人所作，心中無比希望是大寧的進士……
周大學士的另一邊，燕國的常大學士，也已經批閱了十餘份試卷。
燕國學子的文章，是他親自教導的，就算是換了筆跡，他也能根據行文和用詞，很容易地辨認出來。
這十幾份試卷，有兩份是燕國學子。
這兩份試卷，一份原本隻能評為乙上，他將其提為甲下。
另一份，原本隻有甲下，則被他提為甲等。
至於寧國進士的文章，他則會刻意地評低一等，甲下定為乙上，乙上定為乙等……
這也是他能做到的最大程度的偏袒了。
作為考官，因為個人的偏好，對一篇文章的評級有略微的差異，是很正常的事情。
但若是做得太過分，不僅寧國那位考官不同意，韓伯淵那一關，他也過不去。
將那份燕國的甲等試卷放在一邊，常大學士拿起下一份考卷，目光漫不經心地掃過開篇，原本平淡漠然的眼神，微微一凝。
“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。”
短短一句，道儘為師之本、治學之根，立意高遠，格局恢宏，遠超其他文章的淺層格局。
常大學士心神巨震，下意識坐直身軀，逐字逐句地細讀下去。
越是細讀，常大學士的心緒越是翻湧。
“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”
“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。”
“是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”
“三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。”
……
讀完此文，常大學士靠在椅子上，表情陷入呆滯。
通篇文章層層遞進、邏輯縝密，批判當世士大夫恥學於師的陋習，闡釋尊師重道的真諦，貫通古今、針砭時弊，既有教化世人的仁德，又有革新文脈的遠見。
他博覽群書、閱文無數，執掌燕國文壇數十年，從未見過如此格局、如此文采、如此意境的文章！
此文一出，當世所有尊師主題的文章，儘數失色！
這不可能是年輕學子能寫出來的文章！
這篇文章，也絕對不可能是燕國學子寫的！
他們冇有這個本事！
甚至於常大學士自己，終其一生，都寫不出這樣的傳世名篇！
就在這時，他的腦海中，忽然浮現出一個名字。
陳長安！
一定是陳長安！
隻有能寫出《勸學》之人，才能寫出《師說》這樣的千古奇文！
此文，當為甲上！
他甚至覺得，甲上都不能用來評價這篇文章……
常大學士緊握手中的朱筆，眉頭緊蹙，陷入了劇烈的天人交戰。
這篇文章，亙古爍今。
為了今日，燕國蓄謀已久，諸般算計，眼看便能穩壓大寧一頭，奪取大寧文脈。
一旦這篇文章拿到甲上，之前所有優勢儘數歸零，燕國的所有準備與努力，儘數付諸東流！
可他抬眸再望卷麵，這篇文章，無論是立意、章法、文采、格局，都無可挑剔。
這般千古文章，若是刻意壓分貶低，彆說身側周大學士絕不答應，他也絕過不去韓伯淵那一關。
更重要的是，身為文人，有幸能閱到如此曠世名篇，他心中僅剩不多的文人風骨，也在強烈地抵製他這麼做……
壓分，對不起自己……
但不壓分，對不起大燕。
經過一番強烈的心理掙紮，常大學士長長地吐了口氣，手持朱筆，在試卷右上方，艱難地寫下了一個字……
甲。
為了國家大計，他最終選擇了違背自己的本心……
一筆落下，他仿佛耗儘了全身的力氣，怔怔望著卷麵，心中複雜難言。
就在這時，他的耳邊，忽然傳來一道飽含怒意的吼聲。
“豈有此理！”
李延年猛地站起身，將手中的朱筆重重地拍在案台上，大怒道：“簡直是豈有此理！”
大殿內肅穆的閱卷氛圍，被這一聲怒喝徹底打破。
殿內眾人紛紛側目，連端坐在龍椅上的大寧皇帝，也轉頭望了過去，不知道向來沉穩的李延年，為何會發這麼大的脾氣。
隻見李延年手指著桌上的一份試卷，胸口劇烈起伏，看向吳大學士，質問道：“吳大人，此詞氣象萬千，胸藏山河，堪稱千古絕唱，你竟然判作丙下劣作！”
丙下，乃是評級最末等，代表文辭粗鄙、立意全無、不堪入目。
能進入殿試的考生，都是人才中的人才，無論如何，都不可能寫出丙下的詩詞來。
就連慕容鐸的眉頭，都忍不住跳了跳。
今天來大寧皇宮之前，他已經告誡過兩位大學士，可以適當地偏袒燕國學子，打壓寧國進士，但不要做得太明顯，過猶不及，難道吳大學士忘了？
吳大學士知道李延年說的是哪一首，瞬間沉下臉，冷聲辯駁：“李大人，此詞看似壯闊，實則狂妄悖逆！”
他指著那張試卷，說道：“此人譏諷列國先帝，辱我燕國開國聖君‘隻識彎弓射大雕’，輕慢曆史帝王、嘲諷先賢，文品不正、心性輕狂，這般悖逆文辭，難道要我給他一個甲上嗎？”
李延年氣道：“詠史抒懷、借古喻今，本就是詩詞正道，評詩當以意境、格局、文采論高下，若僅憑一句詠史感慨，便抹殺通篇千古氣象，那天下萬千詠史詩詞，皆為悖逆之作？吳大人這是閱卷，還是借機徇私、公報私仇！”
兩人各執一詞，一時爭執不下。
李延年轉頭看向韓伯淵，大聲道：“韓大人，你來評評理！”